PKKMB Universitas Day 2



Pemateri 1: Pak Ainun Najib - Perguruan tinggi di era digital dan revolusi industri 

Perguruan tinggi di era digital dan revolusi industri mengalami perubahan signifikan dalam sistem pendidikan, metode pengajaran, dan interaksi dengan mahasiswa. Transformasi ini terlihat dari meningkatnya pembelajaran digital melalui e-learning, MOOC, dan webinar yang memberikan fleksibilitas belajar tanpa batas ruang dan waktu. Selain itu, kurikulum mulai berorientasi pada teknologi dengan integrasi kecerdasan buatan, big data, dan IoT untuk menyiapkan lulusan yang relevan dengan kebutuhan industri 4.0. Perguruan tinggi juga memperkuat infrastruktur digital seperti laboratorium virtual, jaringan cepat, serta perangkat kolaboratif yang mendukung riset dan pembelajaran.

Selain aspek teknologi, perguruan tinggi kini menekankan pentingnya penguasaan soft skills seperti kreativitas, kerja sama, dan pemecahan masalah. Mereka membangun kemitraan global dengan institusi internasional, perusahaan, dan startup untuk mendukung riset, inovasi, serta program pertukaran. Dengan pemanfaatan learning analytics, perguruan tinggi dapat mengevaluasi perkembangan mahasiswa secara berbasis data. Lebih jauh, perguruan tinggi juga berperan sebagai pusat inovasi melalui inkubator bisnis dan pengembangan startup teknologi, sehingga tidak hanya menghasilkan lulusan kompeten, tetapi juga menjadi motor penggerak revolusi industri.

Pemateri 3: KH Ma'ruf Khozin - Ketua Aswaja Center, PWNU Jawa Timur - Mahasiswa UNUSA sebagai generasi Aswaja An-Nahdliyah

Mahasiswa Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya (UNUSA) diposisikan sebagai generasi Aswaja An-Nahdliyah yang berlandaskan ajaran Ahlusunnah wal Jama’ah dengan corak ke-NU-an yang menekankan moderasi, toleransi, keseimbangan, dan kemaslahatan. Mereka berperan sebagai penjaga tradisi keilmuan NU, agen moderasi beragama, pejuang kemaslahatan sosial, serta inovator yang mampu mengadaptasi nilai Aswaja dalam konteks modern. Peran ini diwujudkan melalui kurikulum ke-NU-an, kegiatan kemahasiswaan seperti kajian kitab, organisasi PMII/IPNU/IPPNU, hingga keterlibatan dalam kegiatan NU. Meski menghadapi tantangan globalisasi, radikalisme, dan disrupsi digital, mahasiswa UNUSA dituntut untuk menginternalisasi nilai Aswaja dalam kehidupan sehari-hari, menyebarkan Islam yang rahmatan lil ‘alamin, serta mengembangkan tradisi intelektual NU sebagai solusi atas persoalan kontemporer. Dengan begitu, mereka menjadi garda terdepan dalam menjaga warisan ulama dan membangun masa depan bangsa yang beradab, berkeadilan, serta berkepribadian Islam.

Pemateri 4: Muslikha Nourma Rhomadhoni, S.KM., M.Kes. - Pengenalan Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan (K3L) Dan Perwujudan Indonesia Emas

K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan) adalah fondasi penting dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045 karena berperan melindungi pekerja dari kecelakaan dan penyakit akibat kerja, menjaga lingkungan dari pencemaran, serta mendorong efisiensi operasional dan inovasi hijau. Penerapan K3L yang baik menghasilkan SDM unggul, sehat, aman, dan produktif sekaligus meningkatkan daya saing global melalui pemenuhan standar internasional. Meski menghadapi tantangan berupa lemahnya pengawasan, keterbatasan sumber daya, dan budaya K3L yang belum merata, solusi dapat ditempuh melalui regulasi yang kuat, pendidikan dan pelatihan berkelanjutan, serta kolaborasi multipihak. Dengan menjadikan K3L sebagai budaya bangsa, Indonesia dapat membangun pembangunan yang berkelanjutan, berkeadilan, dan berdaya saing tinggi untuk mencapai visi negara maju di tahun 2045.

lihat juga blog teman saya: https://nadynechandraagellyaputrii.blogspot.com/2025/09/resume-day-two.html 

Facebook : https://www.facebook.com/unusaofficialfb

Instragam : https://www.instagram.com/unusa_official/

 Youtube : https://www.youtube.com/@unusa_official

 Twitter ( X ) : https://x.com/unusa_official?lang=en 

Tiktok : https://www.tiktok.com/@unusa_official


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Resume Prodi S1 Keperawatan Unusa Tambah Kelas Baru

Gambar
Program Studi S1 Keperawatan dan Profesi Ners Unusa mengalami lonjakan peminat pada tahun ajaran 2025/2026. Karena tingginya minat mahasiswa baru yang terus meningkat setiap tahun, menambah kelas baru sehingga kini terdapat 5 kelas reguler , masing-masing berisi sekitar 45 mahasiswa. Menurut Ketua Prodi, Dr. Yanis Kartini, SKM., M.Kep., hal ini didorong oleh prospek kerja lulusan yang luas, baik di dalam negeri maupun luar negeri, seiring kebutuhan tenaga kesehatan yang semakin besar. Untuk menjaga kualitas pendidikan, Unusa menyiapkan tenaga pengajar tambahan serta fasilitas perkuliahan yang memadai . Keunggulan prodi ini meliputi fokus pada keperawatan komunitas berbasis nilai ke-Islam-an, dukungan praktik di tiga rumah sakit , serta akreditasi “Unggul” dari LAM-PTKes. Hal tersebut menjadikan Prodi Keperawatan semakin diminati calon mahasiswa dan mampu mencetak lulusan yang kompeten dan berdaya saing. Refrensi:   Banjir Peminat, Prodi S1 Keperawatan Unusa Tambah Kelas Ba...
Baca selengkapnya

PKKMB Universitas Day 1

Gambar
Pemateri 1:  Yudi Latif, MA., Ph.D - Kehidupan Berbangsa, Bernegara, Jati Diri Bangsa, dan Pembinaan Kesadaran Bela negara. Kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia saat ini mengalami banyak perubahan yang cukup mengkhawatirkan. Karena itu, dibutuhkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan untuk menjaga keutuhan serta kemajemukan bangsa Indonesia. Jati diri bangsa Indonesia tercermin dalam Pancasila sebagai dasar negara, UUD 1945 sebagai landasan hukum, NKRI sebagai bentuk negara, dan Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan persatuan dalam keberagaman. Nilai-nilai ini menjadi pegangan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Untuk memperkuatnya, pembinaan kesadaran bela negara dilakukan melalui pendidikan kewarganegaraan, latihan, dan kampanye. Tujuannya adalah melindungi negara dari ancaman, menjaga persatuan dan kesatuan, serta meningkatkan ketahanan nasional. Pemateri 2: Erisandy Yudhistira - Penguatan literasi keuangan dan kesejahteraan mahasiswa. Penguatan ...
Baca selengkapnya

Tugas LKKM-TD dari Bu Imamatul

Saat duduk di bangku SMP, saya mengikuti ekstrakulikuler pencak silat yang dimana organisasi bela diri tersebut fokus ke prestasi-prestasi anak didiknya. waktu itu kakak pelatih saya bilang "Qon, ada perlombaan ini. ikut yuk" tentu saja saya tidak mau menolak karena itu peluang saya untuk menang. suatu hari saya sudah berlatih keras mulai dari lari, push up, sit up, plank, dan mengidealkan berat badan.  Disuatu perlombaan Pencak Silat, hari pertama teman-teman sudah mulai ada yang mendapatkan point banyak. Dari situ, saya Percaya diri ""pasti menang, aku harus bisa seperti teman-temanku". kalimat itu bagaikan penyemangat buat saya. Hari ke dua dimulai, waktunya saya untuk bertanding. Pertandingan sudah selesai. akhirnya saya Kalah. Saya menangis, tidak terima dengan keadaan, menyesal, ingin memutar waktu kembali "seandainya aku gini pasti menang".  Saat perjalanan pulang sampai dirumah saya tidak berhenti menangis.  keesokan harinya latihan rutin dimu...
Baca selengkapnya